تاثیر معدل پایههای ۱۱ و ۱۲ در کنکور، قطعی است؛ این گزاره از زبان دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اگرچه برای کلانشهرنشینها خبر مثبتی است اما دو جریان را تحت تاثیر قرار میدهد؛ ابتدا دانشآموزانی که در مناطق نابرخوردار تحصیل میکنند و بعد مافیای کنکور را. «هیچ معلم کنکور کاربلدی به خود زحمت نمیدهد به […]
سارا تبریزی در یک تماس ویدئویی در اوایل ماه سپتامبر، برای نخستین بار دادههایی را دید که او و سایر پژوهشگران مطالعهکنندهی بیماری هانتینگتون دههها به دنبال آن بودند: شواهدی قانعکننده مبنی بر اینکه یک درمان هدفگیریکنندهی ژن، میتواند سرعت پیشرفت بیامان این اختلال زوال عصبی مغزی را کاهش دهد.
معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده گفت: بیش از ۶۰ درصد ورودی دانشگاههای کشور را زنان تشکیل میدهند و ۲۴ درصد اختراعات ثبتشده ایران نیز توسط زنان انجام میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: یک میلیون و ۲۵۰ هزار دانشآموزان در شهر تهران حضور دارند و برخلاف اذهان عمومی، شهر تهران از فقیرترین مناطق کشور در حوزه سرانه آموزش است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به انتشار خلاصه یکی از جامعترین گزارشهای جهانی فناوری در آموزش، بر نگاه نقادانه و شواهدمحور تأکید کرد و هشدار داد: دیجیتالسازی شتابزده بدون توانمندسازی معلمان، موجب اتلاف منابع آموزشی میشود.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رئیسجمهور گفت: در حالی که متوسط جهانی بازگشت نخبگان حدود ۷ درصد است، این رقم در ایران تنها یک درصد است که عدد نگرانکنندهای محسوب میشود.
سازمان سنجش آموزش کشور با صدور اطلاعیهای اعلام کرد: سازمان بینالمللی IDP Education تاکنون توقف یا تعلیق آزمون آیلتس (IELTS) را به این سازمان به صورت رسمی اعلام نکرده است.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با اشاره به افزایش صددرصدی ظرفیت پذیرش دانشجوی پزشکی و دندانپزشکی طی چهار سال گذشته گفت: این در حالی است که تعداد اساتید دانشگاهها ۹ درصد و خوابگاهها ۲۰ درصد افزایش یافته است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه جمهوری اسلامی ایران برخلاف رژیم استبدادی پهلوی، دانشگاه غیرسیاسی نمیخواهد، گفت: دانشگاه در عین حال که محل تولید علم، پژوهش و تبدیل ایدهها به محصول است، مکانی برای تقویت مسوولیتپذیری نیز هست.
سازمان سنجش آموزش کشور، زمان آغاز ثبتنام متقاضیان شرکت در آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۵ دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی را یکشنبه ۱۶ آذرماه ذکر کرد.
دبیر کمیسیون آموزش مجلس با تأکید بر نگاه مثبت نمایندگان نسبت به کاهش سنوات تحصیلی دانشجویان گفت: با بهرهگیری از آموزش حضوری، مجازی و ترکیبی میتوان دوره کارشناسی چهار ساله را در سه سال به پایان رساند و شرایط ورود سریعتر دانشجویان به بازار کار را فراهم کرد.
انتقاد تازه پزشکیان از وضعیت دانشگاه پیام نور، بازتاب گستردهای در میان استادان و دانشجویان داشت و بار دیگر مسئله «مدرکگرایی» و کیفیت آموزش عالی در ایران را به مرکز بحث کشاند. معاون پیشین وزیر علوم، در گفتوگو با فرارو، ضمن تأیید نگرانیها، تأکید میکند که مشکل محدود به پیام نور نیست و کل نظام آموزش عالی کشور نیازمند بازمهندسی و بازتعریف مأموریتهاست.
