نامه محیطزیستیها به وزیر آموزشوپرورش
۶۰ تن از اعضای هیات علمی محیطزیست در دانشگاههای مختلف کشور و ۳۰۰۰ دانش آموخته محیطزیست در مقاطع مختلف تحصیلی در نامهای به وزیر آموزشوپرورش خواستار سپردن تدریس کتاب انسان و محیط زیست به فارغالتحصیلان رشته محیطزیست شدند.
تالیف کتاب درسی «انسان و محیطزیست» برای فراگیران رشتههای علومتجربی، ریاضی، علومانسانی، کار و دانش و فنی و حرفهای پایه یازدهم از اقدامات مهمی است که در نتیجه تفاهم سازمان حفاظت محیطزیست و وزارت آموزشوپرورش محقق شد و در تصمیمی از سوی وزارت آموزش و پرورش دانشآموختگان رشته جغرافیا برای تدریس این کتاب انتخاب شدند.
به گزارش تجارتنیوز ، همین تصمیم اعتراض برخی فعالان حوزه محیطزیست بهویژه فارغالتحصیلان این حوزه را فراهم کرد و تابستان سال جاری قبل از آغاز سال تحصیلی جدید «کمپین حمایت از اشتغال فارغالتحصیلان محیطزیست» خواستار تغییر تصمیم وزارت آموزشوپرورش در مورد به کارگیری تحصیلکردگان رشته جغرافیا برای تدریس کتاب «انسان و محیطزیست» شد.
کتاب «انسان و محیط زیست» اولین کتاب محیط زیستی است که تدریس آن در قالب کلاس دو ساعته در هر هفته برای پایه یازدهم همه رشتههای آموزشوپرورش از مهرماه ۹۶ آغاز شد.
نگارندگان این نامه معتقدند از فارغالتحصیلان سایر رشتهها نمیتوان انتظار داشت که هم از آبزیان بدانند و هم در زمینه وحوش ایران صاحبنظر باشند و هم بر مفاهیم آب، انرژی و اکوسیستمها وقوف کامل داشته باشند.
بنابراین بیتوجهی در انتخاب مدرس متخصص، بنا بر تجربه و مدارک لازم در بیتفاوتی اکثریت معلمینی که تدریس این کتاب به آنها سپرده شده است باعث بیاثر شدن و ابتر ماندن اهداف عالیه این برنامه درسی خواهد شد.
متن نامه به شرح زیر است:
« جناب آقای سید محمد بطحایی
وزیر محترم آموزش و پرورش
با سلام و احترام
ضمن تشکر از اهتمام نظام آموزشی کشور که در حرکتی موثر موضوع آموزش محیطزیست برای اولین بار به صورت کتاب درسی «انسان و محیطزیست» در وزارت آموزشوپرورش آماده برای تدریس شده است.
بدین وسیله ما امضاکنندگان این نامه شامل ۶۰ نفر از اعضای هیات علمی رشته محیطزیست در دانشگاههای کشور و بیش از سه هزار دانش آموخته رشته محیطزیست، تقاضا داریم به منظور تاثیرگذاری هر چه بیشتر این درس برای آینده سازان کشور و ایجاد بستر مناسب برای اندیشیدن آنان و پیشگیری از بحرانهای آب، انرژی، انقراض حیاتوحش، نابودی جنگلها، تالابها و دریاچهها در آینده؛ از مدرسانی برای تدریس استفاده شود که دانش محیطزیست را در دانشگاه فرا گرفته باشند.
همچنین خواستاریم، حال که آموزش و پرورش دنبال جبران کمبود نیروی انسانی است، از نیروهای جوان و متخصص محیط زیست برای پر کردن این خلا بهره ببرد.
بدیهی است از فارغالتحصیلان سایر رشتهها نمیتوان انتظار داشت که هم از آبزیان بدانند و هم در زمینه وحوش ایران صاحب نظر باشند و هم بر مفاهیم آب، انرژی و اکوسیستمها وقوف کامل داشته باشند.
لذا ما متخصصین این رشته با ارج نهادن بر این حرکت جدید استفاده از دبیران سایر رشتهها غیر از رشته محیطزیست را برای تدریس درس «انسان و محیطزیست» که برای مقطع دوم دبیرستان تدوین شده است را تاثیرگذار نمیدانیم و احساس میکنیم بیتوجهی در انتخاب مدرس متخصص، بنا بر تجربه و مدارک لازم در بیتفاوتی اکثریت معلمینی که تدریس این کتاب به آنها سپرده شده است، باعث بیاثر شدن و ابتر ماندن اهداف عالیه این برنامه درسی خواهدشد.
همچنین اعلام میداریم که از حق مسلم خود که تدریس درس انسان و محیطزیست و پاسداری از فرهنگ محیطزیستی و نهادینه کردن آن در کشور عزیزمان به هیچ عنوان و تحت هیچ شرایطی کوتاه نخواهیم آمد.
در پایان خواهشمندیم دستور فرمایید تنها دانش آموختگان رشته محیطزیست برای تدریس کتاب مذکور حائز شرایط قانونی تلقی شوند و از سایر تحصیلکردگان در رشتههای تخصصی مرتبط با دانش آنان استفاده شود. پیشاپیش از بذل توجه همه بزرگواران کمال تشکر را داریم«.
رونوشت این نامه به نمایندگان کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، رییس سازمان امور استخدامی کشور و رییس سازمان حفاظت محیطزیست کشور ارسال شده است.
منبع: ایسنا
نظرات