معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: تلاش می شود با اجماع نظرات کارشناسی متخصصان و استادان دانشگاه و نیز بهرهگیری از فناوریهای نوین بهویژه هوش مصنوعی مدارسی ساخته شود که بتواند نیازهای نسل های بعد را تأمین کند.
اشکال در قانون است که شرط ساخت مدرسه را برای پروژههای دارای 200 واحد مسکونی تعیین کرده است. این شرط باعث شده برخی انبوهسازان به ساخت 199 واحد بسنده کنند تا از تعهد ساخت مدرسه معاف شوند
به دنبال مشاجره چند دانش آموز در یکی از مدارس، یکی از دانشآموزان اقدام به استفاده از اسپری فلفل کرده که موجب سوزش چشم و اعزام تعدادی دیگر به بیمارستان شد؛ در پی این اقدام آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران اطلاعیهای صادر کرد.
قانون، انبوهسازان را ملزم کرده است که به ازای ساخت هر ۲۰۰ واحد مسکونی، یک مدرسه بسازند؛ با اینحال، سخنگوی دولت از تخلف برخی سازندگان و ساخت ۱۹۹ واحد برای دور زدن این قانون، خبر داده بود. ایرج رهبر، رئیس هیات مدیره انجمن انبوهسازان تهران، معتقد است که این موضوع به شهرداریها و صدور پروانههای ساخت مربوط میشود.
رئیس سازمان بازرسی کل کشور گفت: برخی مدارس غیردولتی به انحای مختلف تحت عنوان امور هنری و فوقبرنامه مبالغ کلانی از والدین اخذ میکنند که قابل توجیه نیست و باید آموزش و پرورش نظارت بیشتری بر این موضوع داشته باشد.
مدیرکل نوسازی مدارس استان تهران گفت:متاسفانه در بسیاری از تخلفات انبوهسازان در تامین الزامی مدرسه، شاهد عدم حضور و ورود دادستانها هستیم که همین مسئله باعث استمرار تخلفات انبوهسازان شده است.
آخرین آمارها نشان میدهد که در استان تهران با جمعیت بیش از یک میلیون و ۲۱۴ هزار دانشآموز نه تنها کمبود ۱۳ هزار کلاس درس وجود دارد بلکه تراکم دانشآموزی در این استان پهناور بسیار بالاست.
انگار پرداخت کمک به مدرسه حتی اگر در ظاهر قانونی نباشد، غیرقانونی هم نیست و خانوادههایی هم که به هر دلیلی توان پرداخت آن را ندارند، باید خود را آماده هرگونه رفتار و برخورد تحقیرآمیزی کنند!
آهی کشید و با صدای گرفتهاش گفت: «مستوره کلاس سوم ابتدایی بود. در حال بازگشت به خانه، داخل رودخانه افتاد و غرق شد». اینها جملههای مادری است که ۱۵ سال پیش دخترش، جگرگوشهاش را بیجان از آب گرفت. قیمت خانم، کمی سکوت کرد و گفت «اگر پل داشتیم، این اتفاق نمیافتاد».
در مقایسه آمار ثبتنام امسال با سال گذشته، 617 هزار و 53 دانشآموز در دوره متوسطه اول و 278 هزار و 37 دانشآموز در دوره متوسطه دوم در مدارس ثبتنام نکردهاند.
اکثر سازههایی که به عنوان مدرسه از آنها استفاده میشود اصلاً مناسب این کار نیستند. بهخصوص در بخش مدارس غیردولتی که اغلب خانههایی با قدمت ساخت بالا و البته بدون در نظر گرفتن استانداردهای مورد نیاز مدرسه از آنها بهرهبرداری میشود.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: در حال حاضر هیچ مدرسهای وجود ندارد که بهطور اختصاصی برای ثبتنام دانشآموزان اتباع افغانستانی تأسیس شده باشد. به عبارت دیگر، هیچ مدرسه دولتی ویژهای برای این دانشآموزان وجود ندارد.
