وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طبق برنامه هفتم هدفگذاری جذب ۳۲۰ هزار دانشجوی خارجی آرزویی و آرمانی است و نمی دانم با چه منطقی این عدد را نسبت به تعداد دانشجویان فعلی، در نظر گرفتند.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: طی توافق انجام شده با وزارت امور اقتصاد و دارایی از این پس هر شرکتی در دانشگاه سرمایهگذاری کند، بلافاصله برای آن مفاصای مالیاتی صادر میشود.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه جمهوری اسلامی ایران برخلاف رژیم استبدادی پهلوی، دانشگاه غیرسیاسی نمیخواهد، گفت: دانشگاه در عین حال که محل تولید علم، پژوهش و تبدیل ایدهها به محصول است، مکانی برای تقویت مسوولیتپذیری نیز هست.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طبق ماده ۹۳ قانون برنامه، سهم اعتبارات پژوهش و فناوری از تولید ناخالص ملی باید دو درصد باشد، اما طبق گزارش مرکز پژوهشهای مجلس، این رقم در ایران تنها ۲۶ صدم درصد است؛ در حالی که کشورهای همسایه چهار تا شش درصد از تولید ناخالص داخلی خود را صرف پژوهش میکنند.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: خوشبختانه در یک سال گذشته، روند حکمرانی در کشور علمیتر شده و تصمیمگیریهای کلان بیش از گذشته بر پایه دادههای علمی و پژوهشهای دانشگاهی استوار است.
معاون وزیر علوم با اشاره به اینکه در سالهای اخیر شاهد کاهش یک میلیون و ۳۰۰ هزار نفری دانشجویان بودهایم که بخشی از آن به علت تغییر ذائقه آموزشی نسل های جدید بوده است، گفت: باید در حوزه آموزش عالی به سمت آموزش دیجیتال رفته و به این بخش توجه ویژه شود.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از افت سه پلهای رتبه علمی ایران در جهان خبر داد و گفت: این موضوع یک نگرانی درستی است که وزارت علوم هم به این موضوع توجه دارد. این اتفاق از سال ۲۰۲۱ شروع شد که در واقع جایگاه علمی کشور در این سال رتبه ۱۴ در جهان بود و متاسفانه با تغییر جایگاه این عدد به ۱۷ رسیده است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در آموزش عالی، باید از برخی کشورها دانشجو جذب کنیم و به برخی کشورها نیز دانشجو بفرستیم البته وزارت علوم، دیگر بورس تحصیلی اعطا نمیکند، بلکه دانشجویان را در قالب فرصتهای مطالعاتی اعزام میکند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر اینکه باید نظام ارزیابی مهارتی ایجاد کنیم، تا شاهد جهش در مهارتیتر شدن دانشجویان باشیم، گفت: نظام نمره دهی باید حذف یا جایگاه آن تضعیف شود و ارزیابی بر اساس توانمندی و مهارت دانشجویان صورت بگیرد.
وزیر علوم درباره تعیین تکلیف ریاست برخی دانشگاه ها و اداره شدن آنها توسط سرپرست، گفت: این فرایند تنها در اختیار وزارت علوم نیست که اگر اینطور بود، در عرض یک هفته انجام میشد.
وزیر علوم به اشاره به تاثیر قطعی معدل در کنکور گفت: نظر کارشناسی وزارت علوم و شخص من، تاثیر مثبت معدل دوره دوازدهم در کنکور بود؛ اما یک رای بیشتر در شورای عالی انقلاب فرهنگی ندارم.
