چند سالی است که به مدد وضعیت اقتصادی و مشکلات معیشتی بسیاری از کودکان کار قید درس و مدرسه را زدهاند و تمام روزهای سال در خیابانها به دنبال لقمه نانی میگردند.
آمار جدید بازماندگان از تحصیل اعلام شد. بررسی دادههای مرکز آمار ایران نشان میدهد که سال تحصیلی 1401-1402 در مقاطع تحصیلی مختلف 929 هزار و 798 نفر از تحصیل بازماندند. سال گذشته، 15 تا 17 سالهها بیشترین تعداد بازماندگی از تحصیل را داشتند.
معاون رئیس جمهور در امور زنان با بیان اینکه در مورد ترک تحصیل دختران بیشترین عامل مربوط به دسترسی نداشتن به امکانات آموزشی است، گفت: به عنوان نمونه در مناطق روستایی در صورتی که چند روستای نزدیک به هم هستند، شرایطی را باید فراهم کرد که دختران به روستای مرکزی یا شهر مجاور مراجعه کنند
آمار بازماندگان از تحصیل در کشور روند افزایشی ر طی میکند. رضا امیدی، جامعهشناس گفت: «سه عامل فقر، دسترسی نداشتن به مدرسه و معلولیت موجب بازماندگی از تحصیل کودکان میشود. معلولیت هم در دوران ابتدایی، هم مقاطع بالاتر یک مسئله جدی است»
نرخ جذب بسیار ناچیز کودکان بازمانده از تحصیل در کنار آمار بالای ترک تحصیلی، سبب شده تا تعداد کودکانی که از آموزش محروم میشوند، رو به رشد باشد. تا جاییکه آمار بازماندگان از تحصیل در سال آموزشی 1400-1401 نسبت به سال تحصیلی 1395-1394 به میزان 17/15 درصد افزایش یافت.
معدل امتحانات نهایی امسال در 17 استان در وضعیت هشدارآمیز قرار گرفت. بررسی معدل امتحانات نهایی در استانهای مختلف نشان میدهد که با نقشه فقر در کشور تطبیق دارد.
طبق گزارش مرکز آمار، پارسال در مقطع ابتدایی بیش از ۱۷۵ هزار دانشآموز، در مقطع متوسطهی اول حدود ۱۹۸ هزار دانشآموز و در مقطع متوسطهی دوم نیز حدود ۵۵۷ هزار دانشآموز ترک تحصیل کردهاند.
بررسی آمارها نشان میدهد استان سیستان و بلوچستان وضعیت بغرنجی از نظر وضعیت آموزش دارد. معینالدین سعیدی، نماینده مجلس در این مورد گفت: از هر 100 نفر دانشآموز در سیستان و بلوچستان، کمتر از حدود 40 نفر موفق به کسب دیپلم میشوند و عمدتا ریزش تحصیلی رخ میدهد.»
در حالی که نمایندگان مجلس میگویند 20 هزار تا 25 هزار کلاس درس بدون معلم در کشور داریم، وزیر آموزش و پرورش میگوید مطابق آمار بعد از اعلام نتایج آزمونها، کلاس بدون معلم نداریم.
فاروق اعظمی، نماینده سیستان و بلوچستان در شورای عالی استانها گفت: «سالانه 30 درصد از دانشآموزان این استان به دلیل مشکلاتی مانند هزینه میلیونی سرویس مدارس مجبور به ترک تحصیل هستند. این تعداد دانشآموز هم به 150 هزار بازمانده از تحصیل اضافه میشوند. این میتواند یک هشدار جدی و بسیار خطرناک برای استان باشد.»
در میان سه دوره تحصیلی، در سال تحصیلی ۱۴۰۱_۱۴۰۲ بیشترین نرخ ترک تحصیل مجموعا در دوره متوسطه اول رخ داده است. در این میان بیشترین رقم ثبتشده متعلق به نرخ ترک تحصیل پسران در دوره متوسطه اول به میزان ۶.۵۴ درصد است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: آمار ۴ میلیون دانش آموز بازمانده از تحصیل برای این دولت نیست و این دولت در حال شناسایی این دسته از دانشآموزان است که آنها را بازگرداند.
در تازه ترین پادکست پرونده اقتصادی تجارتنیوز به سراغ بحران بازماندگان از تحصیل رفتهایم با طرح این پرسش که چه عوامل اقتصادی در این بحران نقشآفرینی میکنند.
هرچه به زمان آغاز به کار مدارس نزدیکتر میشویم ابعاد بحرانهای نظام آموزشی کشور بیشتر و بیشتر خودنمایی میکند. بازماندگان از تحصیل یکی از بحرانیترین جوامع را در دل فضای آموزشی کشور به خود اختصاص دادهاند. پادکست این هفته، پاسخ به چند سوال شما درباره این بحران است.
آمارها از کاهش علاقه به تحصیلات دانشگاهی در میان نوجوانان و جوانان حکایت میکنند. به گونهای که جمیعت دانشجویان کشور در طول چهار سال، حدود یک میلیون نفر کاهش یافته است. در سالهای اخیر حدود نیمی از داوطلبان کنکور نیز از انتخاب رشته صرف کردهاند. اما دلیل کاهش علاقه به دانشگاه در میان نسل جدید چیست؟
رضا امیدی، جامعهشناس گفت: «در ایران آموزش خصوصی 1.5 برابر امریکا و دو برابر انگلستان است. این کشورها در حال عقبنشینی از این موضوع هستند، اما ما همچنان روی آموزش خصوصی تاکید میکنیم. امریکا بخش خصوصی آموزش را به شدت کنترل کرده است. این نوع آموزش در امریکا روند کاهشی دارد.»
رضا امیدی، جامعهشناس گفت: «در یک دهه گذشته به طور متوسط سالانه 250 هزار تا 400 هزار نفر ترک تحصیل کردهاند. فقر مهمترین عامل ترک تحصیل، بازماندگی از تحصیل و کاهش ساعات حضور در مدرسه است.»