به گزارش تجارت نیوز، سطح بالای تحصیلات عالی معمولا نشانه‌ای از ظرفیت نوآوری و رشد اقتصادی بالاتر است، هرچند همیشه این رابطه به طور کامل برقرار نیست. بر اساس گزارش «نگاهی به آموزش ۲۰۲۵» (Education at a Glance 2025) سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD)، این داده‌ها میزان تحصیلات بزرگسالان در سن کار را تا سال ۲۰۲۴ در ۴۵ کشور مقایسه می‌کند. سه سطح آموزشی زیر دیپلم، دیپلم یا آموزش متوسطه و تحصیلات عالی (دانشگاهی یا کالج) در این آمار لحاظ شده است.
اقتصادهای پیشرفته‌ای چون کانادا، ایرلند و کره‌جنوبی بالاترین نسبت جمعیت تحصیل‌کرده در جهان را دارند. در این کشورها میان ۵۵ تا ۶۵ درصد از بزرگسالان دارای تحصیلات دانشگاهی یا آموزش عالی هستند. در مقابل، آلمان با وجود ثروتمند بودن و داشتن اقتصادی قدرتمند، فارغ‌التحصیلان دانشگاهی کمتری در مقایسه با دیگر کشورهای توسعه‌یافته دارد. علت این امر، نظام کارآموزی پیشرفته‌ای است که مشاغل تخصصی و پردرآمد را بدون نیاز به مدرک دانشگاهی فراهم می‌کند.
در صدر این فهرست، کانادا است که حدود ۶۵ درصد از جمعیت بزرگسال آن دارای مدرک دانشگاهی یا کالج هستند. پس از آن، ایرلند و کره‌جنوبی جایگاه‌های دوم و سوم را دارند. این کشورها سرمایه‌گذاری گسترده‌ای در توسعه‌ی دسترسی به آموزش عالی کرده‌اند چرا که اقتصاد دانش‌بنیان آن‌ها بر تخصص و مدارک تحصیلی پیشرفته تکیه دارد.
تاثیر تحصیلات بر درآمد
بر اساس سایر داده‌های OECD، تحصیلات بالاتر معمولا با مزایای درآمدی چشم‌گیری همراه است. به‌طور میانگین، فارغ‌التحصیلان دانشگاهی در کشورهای عضو این سازمان دو برابر افرادی که تحصیلات دبیرستانی خود را کامل نکرده‌اند، درآمد دارند.
در اروپا، کشورهایی چون اتریش و آلمان الگوهای متعادلی از آموزش را ارائه می‌دهند که میان تحصیلات دانشگاهی و آموزش فنی-حرفه‌ای توازن برقرار کرده‌اند.
برای مثال، آلمان با وجود اینکه تنها ۳۴ درصد از بزرگسالانش دارای مدرک دانشگاهی هستند، در رتبه نوزدهم ثروتمندترین کشورهای جهان از نظر تولید ناخالص داخلی سرانه قرار دارد. نظام کارآموزی این کشور به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا آموزش نظری را با تجربه‌ی عملی تلفیق کنند و پس از پایان دوره، تقریبا همگی وارد بازار کار شوند.
