عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به قانع کننده نبودن پاسخ های وزیر آموزش و پرورش در جلسه این کمیسیون درخصوص ضعف عملکرد کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت: به احتمال زیاد وزیر برای پاسخ گویی در این رابطه باید در صحن پاسخگوی نمایندگان باشد.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از حضور وزیر آموزش و پرورش برای پاسخ به سوالات نمایندگان خبر داد و گفت: تعدادی از نمایندگان از پاسخ های وزیر قانع شدند و برخی دیگر دو هفته تا یک ماه برای توضیحات بیشتر به وزیر فرصت دادند.
هنوز زمان زیادی از پایان جلسه پاسخگویی وزیر آموزش و پرورش به سؤال نماینده مهریز نگذشته بود که بار دیگر نام کاظمی در جمع وزرای مورد سؤال قرارگرفته از سوی نمایندگان ثبت و تکرار شد. این اتفاقی است که قبلاً هم برای دیگر وزرا تکرار شده است.
وزیر آموزش و پرورش در حالی چند ماه پیش وعده جذب بخشی از نیروهای نهضتی، طرح امین و مربیان پیشدبستانی ضمیمه دولتی را داده بود که سخنگوی این وزارتخانه اعلام کرد که هنوز مجوزی برای تبدیل وضعیت این نیروها صادر نشده است.
وزیر آموزش و پرورش بر عزم جدی دولت چهاردهم برای توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت در نظام تعلیم و تربیت تاکید کرد و از اجرای طرحهای گسترده در این حوزه خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: تمامی امتیازات در نظرگرفته شده در فرآیند آزمون استخدامی منطبق بر قانون و منطق است و هیچ امتیاز غیرقانونی به داوطلبان تعلق نگرفته است.
تشکل های فرهنگیان در نشست با وزیر آموزش و پرورش ضمن قدردانی از اقدامات انجامشده، بر برگزاری منظم جلسات مشترک، رسیدگی به مشکلات معلمان و مدارس و توجه به مسائل نظام تعلیم و تربیت تأکید کردند.
وزیر آموزش و پرورش از برنامه جامع حذف مدارس کانکسی با جمعیت بیش از ۱۰نفر، آغاز نهضت ملی مدرسهسازی و ارائه لایحهای برای الزام تحصیل دوره ابتدایی خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه هیچگاه اقدامات مالی، معیشتی فرهنگیان را در بوق و کرنا نخواهم کرد گفت: پیگیری و انجام امور مالی و معیشتی فرهنگیان از وظایف ماست.
